| moderador klick | Pessoal, o tema da aula de hoje é "A intertextualidade entre as obras indicadas pela Fuvest e Unicamp." A professora Taís Gasparetti responde as perguntas de vocês a partir de agora. |
| liverig | Tais, qual é a dica que você passa para quem não pode ler todos os livros recomendados pela Fuvest e Unicamp? |
| prof. tais | Liverig, os livros de poesia não precisam ser lidos integralmente, você pode estudá-los teoricamente (sobre o autor, o foco, a estrutura, a época) e ler alguns de seus poemas. Já as obras em prosa, o ideal é que seja feita a leitura, pois podem ser cobrados detalhes do enredo. Se realmente não for possível, procure estudá-las e ler resumos. |
| jully | É possível comparar uma obra poética com uma obra em prosa, como a Cidade e as Serras? |
| prof. tais | Jully, sim é possível comparar uma obra poética com uma em prosa, apesar de terem estrutura diferente. Por exemplo, pensando na lista, podemos comparar A cidade e as serras com Poemas Completos de Alberto Caeiro. O fato da defesa da vida em meio à natureza por Eça de Queirós e o bucolismo proveniente da estrutura simples de vida na qual se renega o pensamento para viver intensamente as sensações. Em ambas, portanto, há o ideal de que o homem é mais feliz em meio à natureza. |
| gabi | Professora, quero saber se da lista de livros que a UNICAMP e FUVEST divulgou irá cair questões de todas as obras? |
| prof. tais | Gabi, não sabemos quais os livros serão abordados nas questões da Fuvest e Unicamp. Por isso, é importante estudar todos, ok? |
| gmarcinelli | Qual das obras apresentam intertextualidade entre si? |
| prof. tais | Gmarcinelli, as obras não fazem intertextualidade entre si, por exemplo, não existe citação de um livro da lista dentro de outra obra. É o vestibular, por meio de algumas questões, que pode fazer essa relação. Como na relação que citamos entre A Cidade e as Serras e os Poemas Completos de Alberto Caeiro. |
| lala | O que a Fuvest pergunta sobre os livros?Vai perguntar algumas coisas mais transcendentais do livro? |
| prof. tais | Lala, a Fuvest possui uma postura bastante analítica em relação às obras. Prepare-se para questões que envolvam mais de uma obra, exigindo uma atitude crítica e reflexiva, que as contextualizem em relação ao momento histórico, movimento literário, acontecimentos marcantes da época (históricos, culturais, artísticos, políticos etc) |
| joel | Tais, Boa Tarde! Na Fuvest as questões de literatura são comparadas com a época literária ou obra com obra? |
| prof. tais | Joel, a comparação de obra com obra ou contextualização de época e movimento literário são comuns nos exames. |
| joel | Quem não tem nenhuma noção das épocas literárias, terá dificuldades em solucionar as questões de literatura? |
| prof. tais | Joel, é preciso compreender a escola literária para entender as características da obra. Por exemplo, certos acontecimentos de uma época desencadeiam uma forma diferente do homem pensar, o que culmina no surgimento de novos ideais artísticos e literários. Compreender isso torna a análise da obra mais clara. |
| prof. tais | Ainda em relação ao exame da Fuvest, é comum a análise e comparação dos personagens de uma mesma obra e também a associação com as demais obras. Por exemplo, comparar o comportamento das personagens femininas em A Cidade e as Serras com a Capitu de Dom Casmurro, tendo em vista que são de épocas próximas e com valores culturais parecidos. Essas obras tratam de personagens típicas do movimento realista, com muita análise psicológica e propensão ao adultério. |
| juanna | Olá, professora. Tanto Machado de Assis como José de Alencar estão presentes nas listas apresentadas por ambas as universidades. Geralmente, os vestibulares têm questões que comparam não só as obras, como a influência que um autor pode desencadear em outro. Sendo assim gostaria de saber: Machado de Assis se influenciou pelas obras de José de Alencar, o primeiro romancista do Brasil? |
| prof. tais | Juanna, sua questão é interessante. No entanto, Machado de Assis pode até ter se influenciado por José de Alencar mas, pelos registros das leituras e da vida de Machado de Assis, sabemos que seu maior foco de influência são autores da literatura estrangeira, como Shakespeare, Stendal, entre outros. |
| liverig | Professora, quais seriam os períodos literários mais importantes para estudar para os vestibulares? |
| prof. tais | Liverig, é difícil afirmar que tenha um período mais importante que o outro. Afinal, depende da(s) obra(s) que o vestibular em questão privilegiar. No entanto, é mais comum questões abordando as escolas mais recentes como o modernismo, o parnasianismo, o simbolismo, o realismo e o romantismo. |
| juanna | Professora, se a "Fuvest possui uma postura bastante analítica em relação às obras" e devemos no preparar para questões que envolvam mais de uma obra, exigindo uma atitude critica em relação ao momento histórico, movimento literário, acontecimentos marcantes da época (históricos, culturais, artísticos, políticos), podemos nos deparar com questões que envolvam temas da atualidade? Por exemplo, o aquecimento global se referindo com A Cidade e as Serras? Ou ainda com temas que relacionem fatos da história (como guerras) que são tratadas em A Rosa do Povo? Se sim, você arrisca uma possibilidade? |
| prof. tais | Juanna, temas atuais podem ser analisados nas obras da lista. Por exemplo, o excesso de tecnologia no mundo não é um evento tão recente. Em A Cidade e as Serras, o autor atenta o sofrimento do homem em um meio tecnologicamente avançado e cerca de luxo e riquezas, que é um tema bastante atual para o momento em que vivemos e que talvez nem imaginássemos que já era uma questão discutida no século XIX. |
| prof. tais | (...) Portanto, Juanna, eu pensaria em um tema forte esse que questiona a importância da ciência da tecnologia, mostrando que ela não é diretamente responsável pela felicidade das pessoas e até pode causar problemas. Em A Cidade e as Serras, um peixe fica entalado no elevador de mantimentos e o grão duque questiona: "Por que não o trouxeram simplesmente à mão?". Esse mesmo tema pode ainda ser relacionado as obras Iracema, A Rosa do Povo e Poemas Completos de Alberto Caeiro. |
| gabi | Para quem vai prestar vestibular da Unicamp e Fuvest, qual é a dica essencial? |
| prof. tais | gabi, para a Unicamp, deter-se ao enredo principalmente e para a Fuvest procurar não apenas ler a obra, como também estudar a época, o autor, o movimento literário, as tendências artísticas, etc. |
| juanna | Professora, pensando na segunda fase do vestibular, que tipo de respostas são esperadas por parte dos corretores nas áreas de literatura e redação? Quanto mais curtas e diretas as respostas, melhor? Se o aluno partir para algo mais complexo, perde pontos? |
| prof. tais | Juanna, a objetividade nas respostas pode ser útil, inclusive para você ganhar tempo. Você não perderá pontos por dados adicionais desde sejam coerentes e que a questão seja respondida integralmente. A melhor resposta é a mais concisa e a mais completa. Você não precisa escrever muito, mas deve estar atenta para não esquecer nenhum elemento pedido na questão. |
| gmarcinelli | Professora, quais são os pontos mais importantes e marcantes na obra " A Rosa do Povo"? |
| prof. tais | Gmarcinelli, difícil dizer pontos mais importantes em uma obra tão complexa como A Rosa do Povo. Acho importante que você esteja atento ao contexto histórico - Segunda Guerra Mundial - , pois essa obra é bastante particular em relação às demais de Carlos Drummond de Andrade. Trata-se de uma fase bastante engajada e revolucionária do autor, que inclusive prediz muito da maneira de viver de hoje. O excesso de urbanização que torna o homem menos humano. É a temática do homem-máquina ou da ‘maquinização’ do homem que é bastante atual,. Há até muitos filmes sobre esse tema: Tempos Modernos e o Grande Ditador, de Charles Chaplin; Inteligência Artificial, de Stanley Kubrick; O exterminador do futuro, O homem bicentenário, entre outros. |
| juanna | Esse anos temos vários centenários, como o de Machado de Assis e Padre Antônio Vieira. O que poderia ser cobrado em relação as obras desses autores? |
| prof. tais | Juanna, na obra de Machado de Assis o que se destaca é a linguagem (inovadora, irônica, cheia de humor e sempre descrevendo o comportamento humano com precisão). Já sobre a obra do Padre Antônio Vieira, eu destacaria sua brilhante argumentação, que se pode observar nos seus sermões. De qualquer maneira, procure estudar esses autores, pois estas datas comemorativas são consideradas por muitos exames de vestibular. |
| liverig | O que preciso saber, especificamente, de Memórias de um sargento de Milícias? |
| prof. tais | Liverig, Memórias de um sargento de Milícias é uma obra peculiar por não se enquadrar muito bem em nenhuma escola literária. Ela pode ser comparada a Iracema (romantismo), e também a Dom Casmurro e A cidade e as Serras se considerarmos a época, porém não se assemelha a nenhuma dessas obras. Muitos autores a classificam como obra romântica, porém ela não possui a idealização amorosa presente em Iracema, nem outros elementos românticos a não ser o final feliz. |
| prof. tais | Outros autores afirmam que Memórias de um Sargento de Milícias é precursor do realismo, porém não apresenta ainda crítica, engajamento social e análise psicológica mais apurada dos personagens, que são características do realismo. Manuel Antônio de Almeida é, portanto, um autor inclassificável e esta obra é considerada excêntrica. |
| juanna | Professora, relacionando os temas atuais aos centenários...podemos tratar como intertextualidade a corrupção atual no Brasil e o sermão de Santo Antônio aos peixes de Padre Antônio Vieira? |
| prof. tais | Juanna, muito boa sua questão! Essa é uma ótima relação e você pode ainda incluir Machado de Assis. Percebe-se com esses dois autores o quanto a corrupção é algo antigo e faz parte da sociedade, sendo já denunciada e combatida naquela época. Auto da Barca do Inferno e A Rosa do Povo também poderiam dar pano pra manga para esta questão. |
| moderador klick | Pessoal, são 16h, vamos encerrar essa Aula OnLine, obrigado pelas perguntas. Não perca no dia 10/09 a aula de geografia, sobre "Crescimento econômico, energia e conflitos na Rússia", com o professor Mario Storniollo. |
| prof. tais | Tchau pessoal, gostei das perguntas. Estudem e leiam bastante e boa prova! |
| juanna | Muitíssimo obrigada pela ajuda,professora! Até a próxima aula! |
| liverig | Tchau a todos. |
